Musculación en la Adolescencia
artículosDictamen técnico sobre el entrenamiento de musculación durante la infancia y la adolescencia
por: Bruno Fischer - www.gease.pro.br
El entrenamiento resistido (musculación) para niños y adolescentes desafortunadamente sigue siendo un tema muy controvertido para muchos profesionales de la salud, como médicos y educadores físicos. La causa de esta controversia se debe precisamente al hecho de que algunos de esos profesionales están desactualizados con respecto a este tema, pues en los últimos años muchas investigaciones han demostrado los verdaderos efectos de un programa de fuerza para niños y adolescentes. Los estudios más antiguos constantemente cuestionaban la seguridad y eficiencia de un entrenamiento de fuerza para ese grupo de edad, pero nuevas evidencias han indicado que tanto niños como adolescentes pueden aumentar la fuerza muscular como consecuencia de un entrenamiento de fuerza (GUY & MICHELI, 2001; FAIGENBAUM y, 1999,. Los riesgos de un entrenamiento de fuerza bien orientado e individualizado son prácticamente nulos (BLINKIE, 1993), ya que ningún tipo de lesión fue reportado en estudios supervisados de forma competente, es decir, estudios bien delineados, conducidos por instructores calificados y planificados de forma específica para la edad. (FAIGENBAUM, et al., 2003).
Cuatro asociaciones internacionales bien conceptuadas ya emitieron un dictamen favorable a la práctica de ejercicio resistido (musculación) en niños y adolescentes como un ejercicio eficaz y seguro cuando bien orientado, son ellas:
ü American College of Sports Medicine (ACSM, 2000)
✓ National Strength and Conditioning Association (NSCA, 1996)
La Academia Americana de Pediatría (AAP, 2001)
ü American Orthopedic Society for Sports Medicine (AOSSM, 1988)
Es bueno señalar que esas asociaciones son de porte INTERNACIONAL "A", y sólo publican artículos después de los mismos ser aprobados por comités de ética rigurosos.
Beneficios de la Musculación para niños y adolescentes
La mayoría de los niños pueden beneficiarse de los programas de entrenamiento de fuerza en lo que se refiere a la mejora del acondicionamiento físico y el rendimiento en los deportes o para reducir la probabilidad de lesiones en actividades deportivas o recreativas (FLECK & KRAEMER, 1997).
Un programa de ejercicio eficiente y seguro es necesario para tratar enfermedades crónicas (por ejemplo, obesidad) en la infancia (SOTHERN et al, 2000). El entrenamiento de fuerza se ha adoptado como una forma segura y eficaz en los programas de reducción de peso en niños y adolescentes (SCHWINGSHANDL et al, 1999). En un estudio realizado en la Universidad de Luisiana, los investigadores utilizaron la musculación en un programa para reducción de peso corporal en niños. Se observaron cambios significativos en la composición corporal (reducción de peso y% de grasa) y ninguna lesión fue reportada en esta investigación (SOTHERN et al, 1999).
El desarrollo óseo de los niños también se ve afectado positivamente en función del entrenamiento con pesos. Las cantidades aumentadas de fibras colágenas y sales inorgánicas se depositan en los huesos como respuesta a la tensión muscular, coeficiente de tensión y compresión. Esta mejora de la densidad ósea puede ser importantísima en la prevención de la osteoporosis, ya que un aumento en el orden de sólo el 5% de la densidad mineral ósea puede disminuir los riesgos de fracturas en edades avanzadas en hasta un 25%.
En resumen, los principales beneficios son:
✓ Aumento de la fuerza y resistencia muscular (Ozmum et al., 1994; Ramsay et al., 1990; Brown et all., 1992; DeRenne, 1996; Faigenbaum, 1993, 1996, 2003 y 2005).
ü Mejora del rendimiento deportivo.
• Prevención de lesiones en los deportes y también en actividades recreativas (Smith et al., 1993).
✓ Rehabilitación de lesiones.
✓ Mejora de la composición corporal, con disminución de la grasa corporal, pudiendo así prevenir y tratar la obesidad infantil (Sothern et al., 2000).
✓ Aumento de la densidad mineral ósea (Morris et al., 1997).
✓ Aumento de la capacidad cardiorespiratoria (Weltman et al., 1986).
ü Disminución de lípidos sanguíneos (Weltman et al., 1987).
✓ Mejora del bienestar psico-social (Holloway et al., 1988).
Crecimiento y maduración
Un crecimiento ideal y la maduración sexual dependen del potencial genético, el estado nutricional y una serie de hormonas (ROEMMICH et al, 2001). Las hormonas responsables de la maduración y el crecimiento esquelético son:
a LH
a la FSH
a la somatotropina (GH)
al estrógeno
a la testosterona
a la IGF-1
a Cortisol
a Estradiol
a Androstenediona
a la Dehidroepiandrosterona (DHEA)
La práctica de musculación no favorece alteraciones en la producción de ninguna hormona responsable por el crecimiento longitudinal y maduración esquelética en niños y adolescentes.
"Los estímulos y las respuestas generadas por el ejercicio físico no son suficientes para alterar de forma significativa los procesos genéticamente programados de crecimiento y maduración ... La actividad física regular funciona de manera a mejorar la densidad ósea, y el crecimiento óseo en anchura, MAS NO EM "COMPRIMIENTO" (MALINA, 1991)
Evidencias científicas:
DALY et al, 1998
El estudio de 16 preadolescentes masculinos, atletas de gimnasia olímpica que entrenaban al menos 17 h / semana se compararon con 17 preadolescentes inactivos. Se compararon el análisis de la testosterona sérica, IGF-1 y cortisol. No se encontró ninguna diferencia entre los grupos.
Ø JAFFRE et al, 2002
Los efectos de un entrenamiento intensivo de gimnastas preadolescentes se compararon con un grupo de control. La producción de testosterona, DHEA, androstenediona y Cortisol fue analizada entre los grupos. Ninguna diferencia se observó en los niveles de testosterona, DHEA, y Cortisol, pero la androstenediona fue significativamente reducida en los atletas.
Ø GEORGOPOULOS et al en 2001
Estudio - 104 gimnastas del sexo femenino fueron analizadas. Se verificaron datos de peso, altura, altura objetivo de la fase adulta. Un retraso de 1.8 años en la maduración ósea fue verificado, pero ese retraso fue compensado con un rápido crecimiento al final de la pubertad. La altura en ese estudio superó la altura estimada genéticamente.
El texto continúa después de la propaganda.
Conclusión del autor:
"Atletas de Gimnasia Rítmica de élite compensan la pérdida del crecimiento en la pubertad con un pico de crecimiento lineal acelerado al final de la pubertad. A pesar del retraso en la maduración esquelética, la predisposición genética es alcanzada y hasta excedida "
Ø THEODOROPOULOS et al, 2005
Se analizaron 433 atletas de gimnasia rítmica (GR) y 427 de gimnasia artística (GA). Se evaluaron parámetros como altura, peso, etapa pubertal e intensidad de entrenamiento. Un retraso en el desarrollo de la pubertad fue detectado, principalmente en el grupo de GA, pero el desarrollo ocurrió en progresión normal en ambos grupos.
Conclusión del autor:
"En GR y GA el desarrollo pubertal fue alcanzado tardíamente, pero manteniendo una tasa de progresión normal y alcanzando la maduración esquelética normal. En las atletas de GA que están expuestas a dietas de mayor restricción calórica y que tienen mayor gasto energético, el retraso en la maduración y desarrollo óseos son más evidentes "
Ø BONOFIGLIO et al, 2004
Estudio - 50 niñas prepúberes fueron analizadas y distribuidas en dos grupos, uno con baja ingesta de calcio y otro con ingesta normal. Se evaluó la densidad mineral ósea, además de los niveles de varias hormonas (DHEA, Testosterona, androstenediona, estradiol, paratormona, etc.). En el grupo que consume poco calcio se observó menor densidad mineral ósea, menor edad ósea, retraso en la pubertad y niveles bajos de andrógenos adrenales. En el grupo de bajo consumo de calcio también se observaron niveles mayores de paratormona.
Conclusión del autor:
"El bajo consumo de calcio reduce los niveles de andrógenos adrenales, llevando a un descenso en la edad ósea ya un retraso en el desarrollo pubertal, indicando así un vínculo entre consumo de calcio, ambiente hormonal y maduración esquelética"
"La inadecuación nutricional y un déficit energético inducido por el ejercicio como consecuencia de un entrenamiento intenso son factores que influyen en la disfunción endocrina reproductiva en los atletas femeninos"
(BROOKS-GUNN et al, 1987, KAISERRAUER et al, 1989, SCHWEIGER et al, 1988)
"El crecimiento retardado en atletas de gimnasia olímpica está totalmente relacionado con el exceso de entrenamiento intensivo y principalmente la dieta inadecuada que las gimnastas son sometidas, ya que este retraso no se observa en los atletas masculinos"
(WEIMANN et al, 2000, ROGOL et al, 2000)
"La participación en deportes que el control de peso no es requerido no afecta el ritmo de la pubertad y ni la tasa de crecimiento"
(ROEMMICH et al, 2001)
Los diversos estudios listados arriba corroboran con el hecho de que el entrenamiento físico por sí solo no afecta el ritmo de crecimiento, la maduración y mucho menos la estatura final de un individuo. Pero entrenamientos con intensidad y volumen alto, y principalmente la inadecuación nutricional son factores que conducen a una predisposición del individuo a sufrir alteraciones hormonales que pueden comprometer el ritmo del crecimiento. Es muy improbable (por no decir imposible) que algún educador físico pueda aplicar intensidad y volumen exagerado en algún niño o adolescente dentro de la sala de musculación. Probablemente la mayoría de los deportes tales como judo, baloncesto, fútbol y principalmente gimnasia olímpica implican en cargas de trabajo total mucho mayor que las impuestas en un entrenamiento de musculación.
¿De qué modo podría ser posible un entrenamiento de musculación perjudicar el crecimiento? Ciertamente algún pseudo-experto podría muy bien responder que la musculación podría llevar a un niño oa la adolescente a sufrir algún tipo de lesión en las placas de crecimiento y esas sí obstaculizar el crecimiento. Primero tiene que ser aclarado que una lesión en determinada placa de crecimiento afectaría sólo al miembro lesionado y no al cuerpo de una forma global. En una revisión de 145 artículos publicada por la NSCA en 1996, tenemos la siguiente cita:
"No se ha reportado ningún tipo de fractura en las placas epifisarias en estudios con ejercicios resistidos que utilizaron entrenamiento apropiado y orientación competente" (Youth Resistance Training: Position Statement and Literature Review, NSCA, 1996).
Faigenbaum en 2003 también concluyó que ningún tipo de lesión fue reportado en estudios supervisados de forma competente, es decir, estudios bien delineados, conducidos por instructores calificados y planificados de forma específica para la edad. Si también llevamos por el lado que la infancia es el período en que la modelación ósea mejor responde a cargas mecánicas (Bass, 2000), se vuelve más inconsistente la idea que el ejercicio físico y principalmente el ejercicio resistido puede ser lesivo para el esqueleto inmaduro. Las actividades recreativas o deportes de contacto tienen muchas más posibilidades de ser lesivos para cualquier individuo que una simple musculación donde, además del profesor lograr controlar todas las variables, los gestos motores utilizados son infinitamente más simples que los utilizados en cualquier deporte.
Cientos de estudios han sido publicados en los últimos años apoyando la práctica de musculación en niños, adolescentes y en cualquier grupo de edad. Varios beneficios son constantemente reportados, mientras que raramente se identifican efectos deletéreos del ejercicio resistido, incluso en niños prepúberes. Los datos arriba expuestos y los cientos de estudios publicados definitivamente desmitifican los efectos negativos del entrenamiento de musculación en la niñez y adolescencia.
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